Mi pequeño explorador

Otra actividad ideal para el verano es experimentar con espuma y colorantes... Primero preparamos la actividad con las cosas que necesitamos: - Espuma - Colorantes - Recipientes transparentes Y luego, con el explorador ya dispuesto a manipular, experimentar y crear con la espuma y los colores ya podemos empezar la actividad... La verdad es que se ha pasado casi una hora... entre mezclar, poner y sacar espuma de las bandejas con las manos, con cuchara, mezcló los colores... lo mejor de todo es el olor de la espuma... le encantó!

Una actividad fácil y divertida es realizar juego heurístico con cosas que tengáis por casa. Se trata de aprovechar la curiosidad de los pequeños para que manipulen y combinen libremente una gran variedad de objetos (no catalogados como didácticos), explorando las distintas posibilidades. Juegan absortos a llenar y vaciar, apilar, abrir y cerrar, tapar y destapar, comparar, introducir unos objetos dentro de otros... y al terminar la exploración se recoge y clasifica el material, algo también de suma importancia. Hoy hemos sacado los CD's, los botes de colacao y los rollos de cartón. Ha echo torres, castillos y carreteras, y en cuanto se ha cansado lo hemos guardado en el cajón de al lado. (Él ya sabe donde guardamos los materiales de juego heurístico). Os invito a que probéis este juego en vuestras casas y me expliquéis qué tal! A partir de los dos añitos ya pueden jugar.

Buenas tardes, Esta mañana ha sido muy provechosa... el peque a las 7 ha dicho que no quería dormir más... hemos desayunado tranquilamente y aprovechando que se estaba bien en la terraza hemos decidido pintar con rodillo.  Hemos preparado la actividad con: - Papel de embalar - Temperas - Rodillo con cubo - Cinta adhesiva para colgar el papel en la corredera Y el peque se ha puesto manos a la obra... (ya hacía días que me pedía pintar con rodillo, porque me vió pintar la pared de la habitación, me quiso ayudar y le dije que otro día pintaría en la terraza con rodillo). Se lo ha pasado en grande, creo que le ha faltado papel y todo... luego se ha pintado las manos (como no!) y ha echo sus huellas, también ha cogido pinceles y con el negro (su color favorito) ha continuado su obra... Luego podéis usar el papel para envolver regalos o para decorar un trozo de habitación. Yo he recortado un trozo y se lo he pegado en su primer álbum de manualidades/pintura...

A quién no le gusta maquillarse? Convertirse en otra persona? Asumir otro papel? Pues a los niños les encanta y al mío, especialmente, esto de pintarse el cuerpo le encanta. Así que hace poco determiné montarle un rinconcito con:  -un espejo  -toallitas húmedas  -crema hidratante  -pinturas de cara  -un libro de maquillaje infantil A todo eso, le podemos sumar que delante tiene un cajón con los disfraces (que ahora en verano no saca mucho para jugar, chico listo). Todo esto, primero hay que hacerle una presentación, es decir, explicarle muy bien los pasos: buscar en el libro qué pintura quiere hacerse, poner el libro abierto por la página, ponerse crema hidratante por toda la cara (porque así le será más fácil quitarse la pintura luego), pintarse la cara, limpiarse con toallitas húmedas y si no le marchan las pinturas, puede ir al vidé (preparado para su autonomía) a limpiarse con su jabón y esponja. Os animáis? A vuestros peques ...

Para una tarde aburrida podemos hacer esta actividad. Para la preparación de la actividad necesitamos: - Tuberías - Embudo - Arroz (o cualquier grano pequeño que pase por los tubos) - Vasitos, cucharones, bandeja transparente... Con las tuberías semitransparentes construimos una escultura ideal para hacer bajar arroz. Abajo de la escultura puse una caja para que el arroz no estuviera esparcido por todo el suelo. Al desplazarse hacia abajo hace un ruido bastante llamativo que incita a poner más arroz para que baje. Coger el arroz con las manos, manipularlo, hacer al pinza para coger un granito que se ha escapado, ver como caen, deducir por que agujero saldrá por abajo y poner el vaso debajo del tubo correcto...

Hoy hemos preparado una actividad con gelatina: con unos potes de gelatinas de colores, cubiertos, vasitos transparentes, ollas y paellas de juego simbólico y unas bandejas transparentes tenemos la actividad a punto! (sobretodo, poned un mantel en la mesa, yo puse uno de esos repelentes y genial, un chorro de agua y adiós gelatina) Ha empezado por oler las diferentes gelatinas, y ha adivinado sus gustos... fresa, limón, lima... genial una actividad para activar el olfato! Y ya impaciente, ha empezado a trastear con las cucharas, vasos, paellas... ha preparado diferentes platos, bebidas, ha mezclado las gelatinas y se ha dado cuenta que se cambiaban de color, y sobretodo, lo mejor ha sido aplastar la gelatina con sus manos, la sensación de fresco, líquido-sólido... el olor que se le quedaba en las manos... Y por último... a limpiarlo todo en el lavabo. Él solito ha ido cogiendo y limpiando uno por uno el material usado. Espero que os haya gustado esta actividad f...

Por el título ya sabéis que es... lo divertido es ponerlo a la práctica y necesitamos muy pocas cosas que seguro que tenéis por casa: matamoscas , temperas de colores , papel de embalar, botellas de spray. Puse un papel de embalar blanco en la pared, preferiblemente en una zona que puedan manchar "sin querer". Dibujé moscas, mosquitos, abejas... y con la pala matamoscas empapada en pintura empezó a dar golpes al papel. Fue muy divertido! Luego le dí una botella de spray con pintura diluida en agua para que también pudiera disparar a los insectos. Os animáis?

Como primera actividad chula de este verano, ya con más de 3 años, hemos hecho esta manualidad como detalle para las maestras que ha tenido durante dos cursos. Estamos tan contentos por su trabajo que hemos decidido hacerles este regalo. A ver qué os parece... Se trata de un abanico blanco (0.75€ en el bazar) pintado con sus dedos, con colores (temperas) alegres y a su gusto. Quiso hacer líneas con los colores... y en el otro también. Luego les escribí con permanente negro "FELIZ VERANO"! Y una tarjetita agradeciéndoles el buen trabajo: "LA MEJOR MAESTRA ENSEÑA DES DEL CORAZÓN".  Aunque no sea para regalar, es una buena actividad de verano, para pintar, crear e imaginar. Y sobretodo disfrutar haciéndolo! A ver si os animáis y me vais contando! Feliz verano y a disfrutar!

Buenos días!! Por fin vacaciones! Que ganas de volver por aquí y seguir dándoos ideas para los más peques de la casa. Mi pequeño explorador ya tiene 3 años y medio, así que voy ha hacer otro apartado para niños de 3 a 6 años con todas las actividades que hemos echo/haremos durante este período. Siento haber estado ausente tanto tiempo, pero como sabréis, compaginar niños+casa+trabajo no da para mucho más, así que hasta mis vacaciones no tengo tiempo para ir subiendo. Este blog sigue siento afición y por eso lo voy arreglando en mi tiempo libre y si agobios :) Gracias por vuestra comprensión y espero que os sigan gustando las actividades...

¿A quién no le gusta hacer magia?  Hoy hemos echo magia con la pintura... mami ha dibujado una ardilla (a mi peque le encanta la canción del "Plim, plim, plim") con cera blanca sobre papel de dibujo blanco, y luego el peque con temperas de colores diluidas en un poco de agua y un pincel, ha ido pintando hasta que ha salido el dibujo por arte de magia. Cuando se seca es cuando más se ve el dibujo. Lo podéis hacer con un animal, con letras, números, paisajes, lo que más les guste o incluso que pinten ellos con la cera blanca... imaginación al poder!

Buenas noches, ya queda nada para Navidad y empieza la cursa para llegar a todo... decoración, regalos, compras... hoy os quiero enseñar algunos modelos de calendarios de adviento para las que queráis hacerlo casero. Nosotros el año pasado no hicimos (el peque tenía un añito) así que este año será un poquito especial! BOLSAS: De colores, en una cesta, en una caja, colgadas, grandes, pequeñas... BOLSILLOS: Asimétricos, en forma de árbol... BOTES: Aprovechando botes de bebibles, de potitos, o lo que tengáis en casa... CAJAS: En forma de casas, decoradas al gusto, colgadas o dentro de una caja más grande... COLGANTES: Con colgador de ropa, con una rama del árbol, en forma de estrella, con sobres, bolsas... SOBRES: Dentro de una caja, colgados de un perchero, en la pared... TUBOS: Dando una segunda oportunidad a los rollos de cartón, decorándolos al gusto y dándole forma de casita, de muñeco... El nuestro será una caja de mimbre o de cartón ...

Hoy os enseño una parte de su sala de juegos, 100% Ikea (me encanta) y todo a su alcance. Aquí, mi pequeño explorador tenia 9 meses , se ponía de pie pero aún no caminaba, así que le puse varios juegos en el segundo estante para incitarlo a levantarse. Y también un espejo al fondo del cajón donde hay los cepillos, ya que le encantaba mirarse y simular peinarse (aún le sigue gustando). Cómo veis es muy Montessori. Nada cargado, poca cosa y todo a su alcance. En las dos cajas rojas hay otros juguetes que voy rotando cada semana con esos que ya no juega mucho.  Aquí con un añito y sabiendo andar, le puse más juguetes en el estante de arriba y con más dificultades (puzzles, encajes, botellas sensoriales...) Aquí con casi un año y medio , y por fin, con las bandejas ya parece otra cosa. Le enseñé que tiene que sacar toda la bandeja para empezar a jugar, y luego a ponerlo todo dentro y volverla a poner en su sitio. A veces, según qué juego le...

Una actividad muy chula y que le ha encantado a mi peque es esta... clavar clavos en la calabaza. Con una calabaza , un martillo y un bote con clavos (en mi caso usamos tornillos largos porque papi no tenía clavos) tenemos suficiente para realizar la actividad. Es muy otoñal y fomenta la fuerza, la precisión y la coordinación ojo-mano. A la tarde siguiente, cuando volvimos a la sala de juegos, subimos con un destornillador para sacar los tornillos. Así el peque usó su habilidad para realizar los giros de muñeca precisos para su extracción. Espero que os guste! 

Debido al gran interés del pequeño por la limpieza, he optado por comprarle o adaptarle los utensilios a su medida... Cepillo y pala Spray con trapo para limpiar cristales Poco a poco le voy presentando las herramientas para utilizarlas bien y cuando él crea oportuno. Os aconsejo el libro " Enséñame a hacerlo sin tu ayuda" , ( os dejo el enlace abajo ) en el que se incluye rutinas de juego explicadas paso a paso, y ejercicios que tanto tu hijo como tú podréis compartir y disfrutar, y cuyo principal objetivo es que el pequeño desarrolle las aptitudes más importantes que aplicará en su vida cotidiana. Esta obra presenta un gran número de actividades, gracias a las cuales aprenderá, por ejemplo, a abrocharse la camisa, a vislumbrar el concepto de los números o a construir frases sencillas. Todas las propuestas incluyen pautas y sugerencias cuyo grado de dificultad crece progresivamente. Las actividades son simples y han sido especialmente concebidas para aquellos...

El domingo pasado fuimos al bosque a pasear y a observar el otoño. Encontramos hojas, piñas, bellotas, alguna mariposa, hormigas, tronquitos... la verdad es que nos encantó pasar ese rato juntos y disfrutar de la carita del peque descubriendo el otoño por segunda vez, sus colores y olor, poniendo las cosas que íbamos encontrando en la cesta... Encontramos tantas piñas que nos dio para hacer todas estas actividades, espero que os gusten! 1 PINTAR PIÑAS : Estuvo muy concentrado pintando una a una las 6 piñas que eligió para decorar- 2  PIÑAS CON GOMAS ELÁSTICAS: Se trabaja la clasificación uno a uno, por colores, motricidad fina, fuerza de los dedos y de las manos... 3 JUEGO HEURÍSTICO: Cajas, cartones de váter, hueveras, piñas y... creatividad y imaginación! 4. GUIRNALDA 5. PLASTILINA Y ELEMENTOS DE LA NATURALEZA: He aquí la presentación que le preparé: plastelina de colores del otoño (amarilla, naranja, roja y marrón), piedras, piñas y tronqu...

Llegado por fin el otoño, hemos ido recogiendo cositas de esta estación: piñas, hojas, branquitas, piedras, castañas, mazorcas de maíz, cuentos... lo hemos puesto en la mesa sensorial con una lupa al lado para poder observar más detenidamente... parece un biólogo profesional... Le hace gracia ponerse a mirar con la lupa así que de vez en cuando se va para allá diciendo "a ver si encuentro algún bichito en las piñas". Y se pone en modo concentración 100%.